2018年辽宁省教育大厅下发了关于进一步做好职业教育考试招生相关工作的通知，明确了从2021年起，辽宁将制订“3年制中职+3年制高职+2年制本科”（即“3+3+2”学制）接续专业人才培养方案。使人才成长通道有序顺畅。同时，适度扩大中职升高职招生规模，科学设置专业，建立中职、高职、应用型本科相衔接的人才贯通培养模式。目前升-学优选途径是参加高职院校的单招考试，取得全日制大专文-凭。我校近年的中职高考成绩喜人，高职升-学率高，帮助众多毕业生圆了自己的大学梦。
为适应人才市场需求变化，大连市轻工业学校密切了与326家企业的战略合作伙伴关系，以专业建设指导委-员会为主体的校企共建联盟，全程参与各专业人才培养、课程开发和师资培养的全过程，在重大方案论证、方向把握、改革创新等方面给予了极大的支撑和指导。形成了“校企资源共享、实训基地共建、产教紧密结合、校企文化互融、教学生产共管、订单就业共担”的“融入式”紧密型校企合作的运行机制。
读职校，专业选择多,成才道路宽，针对不同的学生群体的特点，职业学校根据市场的需求，根据学生的情况，开设了各种各样的专业，大连市轻工业学校开设模具设计与制造、数控技术应用、机电技术应用、食品生物技术、服装设计与工艺、工艺美术、计算机应用、电子与信息技术、商务日语、物流管理、汽车制造与检测等17个专业，其中模具制造技术、数控技术应用、机电技术应用、食品生物工艺、服装设计与工艺5个专业分别被确定为全国及辽宁省骨干示范专业。只要感兴趣,肯下功夫,文科生读中职,也能发挥自己的优势，就业前景也很好!理科生就更不用说了，只要确定自己一生的发展方向，就能选到满意的专业，成就美好人生。
大连轻工业学校认为学校要本着对社会负责、对家长负责、对学生负责的原则开展特色教学，设置特色专业，保证中职院校的持续发展。况且中职学校涉及的范围比较广，包括教育、教学、职业、艺术、专业技能等多个专业，中职院校想将这些专业全都设置出来，也不现实。因此，中职院校应该根据自身的实际情况及社会需求，以市场为导向，发展学校特色专业，并将其发展成为品牌专业，合理对其进行规划，使特色专业成为学校的招牌，以此保证中职院校的可持续发展。
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